Ce - ci y B

Esta semana estamos trabajando los sonidos CE - CI y la letra B. Los sonidos CE - CI los trabajamos hoy y mañana, y la letra B la trabajamos el jueves y el viernes. Y el próximo lunes comenzaremos con la l doble (ll).

Con la los sonidos CE - CI hemos estado trabajando en el cuaderno, haciendo columnas para clasificar las palabras según su sonido, si la sílaba ce o ci era inicial o iba dentro de la palabra, si era nombre de persona lo escribimos con mayúsculas, hemos escrito oraciones con palabras con ce o ci,... Además de la lectura y grafía. Estamos potenciando el trabajo en el cuaderno.

Con la letra B trabajaremos el cuento, la lectura, la grafía y el personaje, y tenemos que tener en cuenta que esta letra la van a confundir bastante con la V, así que tengamos paciencia y buena memoria.

En matemáticas estamos trabajando los números del 11 hasta el 19, las restas y el concepto de peso: lo que pesa más y lo que pesa menos. Y en Conocimiento del Medio vamos a trabajar los distintos Tipos de Casas y los Materiales de Construcción.

Ayer les repartí a cada uno un lápiz y una goma nuevos porque más de la mitad de la clase tenía la goma perdida o rota y algunos lápices bastante pequeños. Así que les he recogido los que tenían y ahora los tenemos en una cajita para cuando a algún niño se le pierde el suyo, lo puede coger de ahí. Igual que con la goma. Es muy importante que todos tengan material para trabajar en clase y llevan todos muy bien el tema de la cooperativa: si alguno tiene dos ceras del mismo color o se encuentran un lápiz o cualquier otro material en el suelo, rápidamente lo traen a la mesa para que pregunte de quién es o lo guarde. Son muy responsables en ese aspecto. 

La semana pasada, el jueves, nos visitó el castañero con motivo del otoño, acompañado de un pequeño espectáculo. Los niños disfrutaron mucho degustando uno de los frutos típicos de esta época y del rato de entretenimiento. Aquí os dejo las fotos.

Mañana, 20 de noviembre, es el Día de la Infancia y lo trabajaremos después del recreo con algunos juegos que hemos preparado.

La R y la J

Esta semana estamos trabajando las letras R y J.

Ayer empezamos con la R, la lectura, la grafía,... Esta mañana antes de leer hemos hecho un gran repaso. Ellos saben que tienen que acordarse de tres cosas:
- Cuando la R va al principio de la palabra suena fuerte;
- Cuando va dentro de la palabra suena suave;
- Si queremos que dentro de la palabra suene fuerte hay que ponerle la R doble.

Y aprovechando la R, hemos estados viendo también el uso de la mayúscula al inicio de palabra y, también,  familias de palabras, en definitiva, a pensar con lógica.

Mañana comenzaremos a trabajar la J, repasándola el jueves, y así LA PRUEBA DE LENGUA DE LA UNIDAD 3 la realizaremos el viernes 15.

 

Después de la prueba del viernes, comenzaremos la introducción de la Unidad 4: LA CASA Y LA CALLE. El lunes comenzaremos a trabajar el sonido CE, CI, y los números del 11 al 19.

Cuando hacemos lectura en clase, les he dicho que si no siguen la lectura cuando les toca su turno les pongo un punto rojo. El objetivo es trabajar la atención y que aprovechen bien el rato de lectura, lo del punto rojo no es real.


 En Matemáticas estamos repasando el concepto de DECENA y sumas y restas. También hemos estado viendo hoy los meses del año.

 

Estas dos últimas fotografías pertenecen al cuaderno de clase, que es un cuaderno que tenemos, a petición del inspector, y en el que cada día el trabajo lo realiza un niño en éste. Ellos lo llaman el cuaderno grande y el orden que seguimos es alfabético, por orden de lista.



 

La semana pasada, Carlos González nos trajo un libro precioso en 3D y lo estuvimos viendo en clase.

 

 

Hoy Milagros nos ha traído unas semillas para que las veamos crecer. Esto lo haremos todos en la unidad de las plantas.

 

También hoy nos ha traído Sara un palo de lluvia que ha realizado en los Scouts.

 

 

Os recuerdo que mañana acaba el plazo para traer el Christmas para el concurso del Ayuntamiento.

El jueves acaba el plazo para entregar el dinero de la reserva del teatro de marzo y, además, es el día en el que nos visitará el castañero. Como ya sabéis, todos los que no pertenecen a la A.M.P.A. deben pagar 1€ para recibir su cartucho de castañas.

El viernes pasado, que teníamos la charla de la higiene postural a las 12:15, nos llamaron justo a esa hora para decirnos que habían tenido un contratiempo y que no podrían venir hasta el 29 de noviembre, día para el que esperamos que la charla se pueda realizar.

Así que aproveché esa sesión para trabajar con ellos dos cosas:

- Los juegos del recreo, para que ningún niño se sienta solo y todos estén integrados en el gran grupo.

- Hemos hecho una ficha de la que estoy haciendo un sociograma para ver cómo funciona el grupo. Yo más o menos lo sé, pero a veces este tipo de trabajo revela datos interesantes que pueden mejorarse, sobre todo a nivel de liderazgos y rechazos. Y aunque ya estoy trabajando en ello, os contaré los resultados cuando los tenga todos.

 

 

 

Blog semanal

¡Hola a todos! Os comunico que a partir de hoy, muy a mi pesar, el blog tendrá una entrada semanal, y no diaria, como veníamos haciendo hasta ahora. El motivo es por cuestiones de tiempo y por la, desde mi punto de vista, "UTÓPICA" conciliación laboral y familiar.

Para salvar esta reducción de información, esta entrada (como las siguientes) tendrá una explicación de lo que vamos a ir trabajando durante la semana, y no excluye que haya alguna otra entrada durante la semana para daros información puntual. De todas formas, ya vais conociendo el ritmo de trabajo.

En el área de Lengua hemos seguido trabajando la F. Como sabéis, cada letra nos ocupa dos días, por tanto, mañana miércoles empezaremos a trabajar el sonido GA, GO, GU; el jueves, el sonido GUE, GUI; y el viernes repasaremos los dos. El lunes trabajaremos la R y el martes la RR.

En Matemáticas: mañana trabajaremos el palmo, el paso y el pie como unidad de medida y el jueves repasaremos todo, porque el viernes es la prueba de la Unidad 3. ES MUY IMPORTANTE insistirles en el CONCEPTO DE DECENA.

En Conocimiento del Medio veremos en la sesión que nos queda esta semana el tema del DEPORTE, y el lunes 11 haremos la prueba de la Unidad 3.

Os comento que hoy tenían que entregar los libros de la BIBLIOTECA, pero he hablado con la Coordinadora y lo vamos a hacer semanalmente en vez de cada 5 días, en la hora de biblioteca de los miércoles. Así que mañana, a primera hora, haremos la devolución y el siguiente préstamo para los que quieran. Los libros que han traído hoy de la biblioteca para devolverlos están en la clase. Procuraremos que sean libros de letra cursiva para aquellos niños que todavía no conocen bien la letra de imprenta. Como no suele haber muchos o son muy infantiles, podéis leerlos con ellos y ayudarles, o leérselos vosotros directamente. El objetivo es que se familiaricen aún más con los libros y la lectura, y estén motivados y predispuestos a ello.

Os pongo la foto de una bonita composición que nos ha traído hoy Victoria sobre el otoño.

Y estos son los niños a los que este mes de octubre ha visitado el Ratón Pérez. (Si falta alguno me lo decís).

Y para terminar: Nos han informado de un concurso de Christmas que realiza el Ayuntamiento. Desde hoy podéis ir realizando los christmas en casa e ir entregándolos en clase HASTA EL DÍA 13 DE NOVIEMBRE. Después del 13 no se recogerá ninguno. Deben llevar, EN LA PARTE DE ATRÁS, el nombre y los apellidos, el curso (1ºB), y el nombre del Colegio.

También os adelanto que esta semana se os entregará la autorización para asistir a un teatro, El gato con botas, el 17 de marzo para el que nos piden una señal de 3€ por niño. El precio final es de unos 12€ aproximadamente (depende del transporte). Entonces, quien reserve ahora tendrá su plaza en marzo, cuando se recogerá el resto del dinero. Si alguien no reserva ahora, no tendrá plaza para ir al teatro. Y si alguien paga la reserva y después el niño no puede ir, pierde los 3€ porque los tenemos que entregar ahora para reservar. De todas maneras, hasta que no tengáis las autorizaciones, no me lo paguéis para que me lo entreguéis todo junto: autorización y dinero.

Desde aquí daros las gracias por comprender que reduzca las publicaciones del blog y, por supuesto, seguimos en contacto a través del correo isabelcole13@gmail.com, al que responderé en la mayor brevedad posible.